-
本文主要为您介绍部编教材语文八年级上册古诗词，内容包括八年级上册语文全部古诗，人教版八年级的语文上册的全部古诗，初二（上册）语文（人教版）全部古诗。人教版八年级上册课内外古诗（一）课内古诗 【望岳】（杜甫 唐）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。
-
《等闲识得东风面，万紫千红总是春》是一句出自唐代杜甫的诗句，形象地描绘了春天的景象。这句诗意味着只需一眼便能认识到春风的面容，宛如千红万紫般美好。诗人借用东风之喻，表达了春天的绚烂色彩和无尽美景将持续无穷，意味着春天如诗般悠长。这句古诗饱含深情，通过细腻的描绘，展现了诗人对春天美丽的景象的热爱之情。它使人们体会到了春天的美好与欣喜，同时也带给人们深深的思考，感叹自然界的神奇与壮丽。这句名句不仅传颂了春天的壮丽景象，更引导我们去欣赏生活中的美好，感受自然界的奇妙与无穷。
-
一这是一个姓水的民族。像中国大地上的许多民族一样，他被叫作了水家，仿佛一个民族就是一个大大小小的家庭，水是他的大名，是他的符号，也
-
(解题) 本篇就故事的情节而为篇名。文风及思想均与 《庄子》 不协，酷似纵横家言。可能因故事中的主人公庄子自称为周，误以为庄派之作而入《庄子》 书中。篇中提及“刑德”，此论是黄帝的主张，本篇或系黄帝派
-
东去愁攀石，西来怯渡桥。碧潭如见试，白塔苦相招。野馈惭微薄，村沽慰寂寥。路穷斤斧绝，松桂得干霄。
-
芙蓉为荷花的别称，这是一篇借咏荷花抒发词人对如花女子的追忆之情。同时，着重表达她一生的哀怨。“藻”为水生植物。荷池中飘浮着青绿色的萍藻，充满清冷的色调，景色迷茫。“麴”为黄桑色，“麴澜”即青黄色的水波。这是“藻国”，也是芙蓉生长的地方。“怨
-
《汉魏六朝散文·左思·三都赋序》原文鉴赏 盖
-
【作品提要】 作品主人公豪克·海因，既有丰富的科学知识和实际经验，又有为人民谋求福利的进步思想和崇高理想;但是，群众对他的思想和举措却难以理解。所以，在领导群众修造海塘的过程中，他一方面要同大自然斗争
-
谛听花落花落是一种凄凉的美丽。懂得了这份心惊与无奈，心灵才会有青果缔结的空间。花落是一种无奈，也是一种洒脱。芬芳，在花落时荡然无存
-
陆游 东园三日雨兼风,桃李飘零扫地空。 唯有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红。 陆游这首歌咏山茶花诗着意于山茶花的花期长。诗题就写得很明确,山茶花自冬至清明后仍然花开不已,作者为之一动,写诗称颂。“东园三日
