《清人》情诗三百首赏析
清人
作者: 牛成孝 【本书体例】
【原文】:
清人在彭(1),驷介旁旁(2)。二矛重英(3),河上乎翱翔(4)。
清人在消(5),驷介麃麃(6)。二矛重乔(7),河上乎消遥。
清人在轴(8),驷介陶陶(9)。左旋右抽(10),中军作好(11)。
【鉴赏】:
这是一首写郑国军旅生活的诗歌。其产生的背景是:郑国的大夫高克好利而不顾其君,郑文公厌恶他,想将他逐出朝庭,可是找不到适宜的借口。公元前660年12月,狄人入侵卫国。卫在黄河之北,郑在黄河之南,两国毗邻,一衣带水。郑文公恐狄人渡河侵郑,遂令高克率清邑之兵进驻黄河北岸卫国边境防御。文公此举表面上是出师救卫,骨子里却是借机把高克逐出朝庭,以遂其私。所以当狄兵撤退之后,仍久久地不召回高克。军队滞留边境,无所事事,军纪败坏,终于溃散,高克也惧罪逃到陈国去避难。诗序云:“公子(文公之子)素恶高克进之不以礼,文公退之不以道,危国亡师之本,故作是诗也。”
诗凡三章,每章四句,却无一处提到高克和文公,以及两人的矛盾;也没有具体写御狄于境和后来师旅的溃散,只是写了军容和士兵的状况,以此讽刺文公以军队为儿戏,必将危及国家的命运,这正是该诗表现艺术上一大特色。选材的角度,讽刺的手法,都是别具匠心的。三章的章法和意思都大致相同,分别写了高克的军队在彭、消、轴三处地方的军容和状况。各章都是第一句点明军队驻防的地址;二、三句写军容,所谓“驷介旁旁,二矛重英”、“驷介麃麃,二矛重乔”。极言驾车的驷马无比强壮,无比威风;兵车上的二矛装饰得也非常漂亮,鲜红的毛羽耀眼夺目,可谓是兵强马壮,装备精良。第四句写军纪,所谓“河上乎翱翔”、“河上乎逍遥”。这样一支军队却无所事事,在边境线上驱车嬉戏,逍遥取乐,那“驷马”和“二矛”好象不再是作战的利器,竟是士兵们闲散作乐的道具。就是主帅,虽说“左旋右抽,中军作好”,也只是虚张声势的表演而已。全诗这样描写军容军纪,确实深有其意,高克固然骄傲可责,但文公更是昏昧荒唐,难怪春秋评此役说:“郑弃其师”,因欲逐高克,连国家的军队也不要了,天下竟有这样的国君;诗序说,清人一诗是“刺文公”,该是不错的。
-
拟明月何皎皎 安寝北堂上,明月入我牖。 照之有余辉,揽之不盈手。 凉风绕曲房,寒蝉鸣高柳。 踟蹰感节物,我行永已久。 游宦会无成,离思难常守。 陆机拟《古诗十九首》之作,现存12首,《拟明月何皎皎》为
-
这是一首积淀着无限深情的悼念亡友的诗作。在中华民国时期,悼亡,对革命者来说是常事,因而,它也就成了鲁迅诗作的一个重要的主题。和一般性的悼亡之作不同的是,鲁迅在此诗中除使用“健儿”一词外,基本上不涉及被悼念者的身世、人品和才学,而主要是写
-
水斋岁久渐荒芜,自愧甘棠无一株。新酒客来方宴饮,旧堂主在重欢娱。莫言杨柳枝空老,直至樱桃树已枯。[府妓有歌杨柳枝曲者,因以名焉。府西有樱桃厅,因树为名,今树亦枯也。]从我到君十一尹,相看自置府来无。[
-
古文·登楼赋 王粲登兹楼以四望兮(1),聊暇日
-
三到五年级日积月累及古诗词(求:一至五年级的古诗词包括日积月累)
本文主要为您介绍三到五年级日积月累及古诗词,内容包括求:一至五年级的古诗词(包括日积月累),小学三到五年级的日积月累,一到五年级的古诗词和日积月累。楼上讲了,不能给完!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!小学1--6年级所有的古诗 所有的数学公式古诗 江南 汉乐府 江南可
-
【名句】入竟而问禁,入国而问俗,入门而问讳 语出《礼记·曲礼上》,到一个国家要了解其法令所禁止的事,到某一都城要知道其习俗所不允许的事,到别人家去,要问其家中所忌讳的事。竟:通“境”,国家的疆界。禁:
-
一 大自然是崇高,卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了
-
我是把情放在苍岩了。这个秋天能夜宿苍岩,秋意款款,的确是件惬意的事。这夜,月光流淌床前,宛然一幅静默的画,柔情缠绵。是刚过寅时吧!
-
去岁暮春上巳,共泛洛水中流。今岁暮春上巳,独立香山下头。风光闲寂寂,旌旆远悠悠。丞相府归晋国,太行山碍并州。鹏背负天龟曳尾,云泥不可得同游。 作品赏析【注释】:原题:奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去
-
近来韩阁老[1],疏我我心知。户大嫌甜酒,才高笑小诗。静吟乖月夜,闲醉旷花时。还有愁同处,春风满鬓丝。 作品赏析【注释】:[1]:指韩愈。