志不立,如无舵之舟,无衔之马
志不立，如无舵之舟，无衔之马
衔：马嚼子。志向不确立，就如同没有舵的船，没有马嚼子的马。明·王守仁教条示龙场诸生·立志：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦何所底乎?”
【例】学习动机在学生学习中具有重大作用。在我国，自孔子以来，历代学者都把“立志”作为学习的必要条件。如明代学者王守仁认为：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦何所底乎?”从学习角度看，无论学习动机是来自内部的动力，或是外部条件的激励，其作用和功能有三个方面。志向，反映人的理想、愿望和追求。(谢映萍培养和激发学生的学习动机)
-
“故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来”的意思,全诗,出处,解释,赏析 “故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来”是关于描写“情感抒写·客子思乡”类的诗句。 遥望故园，辽远而迷茫，辨
-
本文主要为您介绍改编古诗词表白女朋友，内容包括求一首向女朋友表白的诗.，给女生的表白诗，向女生表白古诗词。关于表白爱情的诗句汇总如下玲珑骰子安红豆 入骨相思知不知。2、山有木兮木有枝 心悦君兮君不知。3、风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜
-
清都绿玉树，灼烁瑶台春。攀花弄秀色，远赠天仙人。香风送紫蕊，直到扶桑津。取掇世上艳，所贵心之珍。相思传一笑，聊欲示情亲。
-
人或谓兔丝无根 ① 。兔丝非无根也,其根不属也 ② ,仗苓是 ③ 。慈石召铁 ④ ,或引之也。树相近而靡 ⑤ ,或軵之也 ⑥ 。圣人南面而立 ⑦ ,以爱利民为心,号令未出,而天下皆延颈举踵矣 ⑧ ,则
-
【原题】：抚州崇仁县玉清观道士黄石老工古篆以他公父书来问字
-
吾尝过薛，其俗闾里率多暴桀子弟 [1] ，与邹、鲁殊 [2] 。问其故，曰：“孟尝君招致天下任侠 [3] 、奸人入薛中盖六万馀家矣。”世之传孟尝君好客自喜，名不虚矣。 【段意】总评。写考察薛地印象，说
-
【原文】 送述古 回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。 归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。 【鉴赏】 苏轼这首词善于从社会人生常见的聚散之
-
梦的朋友 幻想的姐妹 原是自己的影子 却老走在你前面 象光一样无形 象风一样不安定 她和你之间 始终有距离 象窗外的飞鸟 象天上的流云 象河边的蝴蝶 既狡猾而美丽 你上去,她就飞 你不理她,她撵你 她
-
本文主要为您介绍中国古诗词300，内容包括古诗词大全300首，古诗大全300首，《唐诗300首》都有哪300首诗。李白的七绝·望庐山瀑布 七绝·早发白帝城七绝·赠汪伦七绝·送孟浩然之广陵五绝·夜宿山寺乐府·静夜思七绝·望天门山五绝·独坐敬亭山七绝·客
-
国学名句“善禁者先禁其身而后人,不善禁者先禁人而后身”出处和解释
【名句】善禁者先禁其身而后人，不善禁者先禁人而后身 语出汉代荀悦《申鉴·政体》。善于禁止的先禁止自身然后禁止别人，不善于禁止的先禁止别人然后禁止自身。说明领导者做出表率才可以使众人服从指挥。