兴立学校,减除弊端。|什么意思|大意|注释|出处|译文
【名句】兴立学校,减除①弊端。
【注释】①减除:减少并除去。
【释义】大力兴建学校,减少并除去弊政。
【点评】兴建学校,重视教育,几乎成了一切德政的标志,可见重视教育的观念已经深入人心了。
参考文献
彭公案第四十三回
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臣闻朋党之说 ① ,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已 ② 。大凡 君子与君子,以同道为朋 ③ ;小人与小人,以同利为朋。此自然之理也。 然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?小人所好者,利禄 也;
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紫梅发初遍。黄鸟歌犹涩。谁家折杨女。弄春如不及。爱水看妆坐。羞人映花立。香畏风吹散。衣愁露沾湿。玉闺青门里。日落香车入。游衍益相思。含啼向彩幔忆君长入梦。归晚更生疑。不及红檐燕。双栖绿草时。
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《三国演义》中的张飞,素来以“莽”著称。作者在突出张飞这一性格基调的同时,也注意表现其性格的其他侧面,如粗中有细、闻过知改、敬贤爱才等。“义释严颜”(第63回)就是这方面的一个成功的范例。 历史上确有
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屠苏醴酒盈金斝,郁垒神符卫紫关。三境上真垂介福,绵绵洪算等南山。
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范成大:志岩洞(节选) 范成大余尝评桂山之奇,宜为天下第一。士大夫落南者少,往往不知,而闻者亦不能信。余生东吴,而北抚幽蓟,南宅交广
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荔枝新熟鸡冠色,烧酒初开琥珀香。欲摘一枝倾一盏,西楼无客共谁尝?
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宋玉 悲哉秋之为气也!① 悲伤啊秋天肃杀的气氛! 萧瑟兮草木摇落而变衰。 草木在秋风中枯黄凋零。 憭慄兮若在远行;② 心情凄凉好象离乡背井; 登山临水兮送将归。 又如登山临水送别故人。 泬寥兮天高而气
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碛路天早秋,边城夜应永。遥传戎旅作,已报关山冷。上将顿盘阪,诸军遍泉井。绸缪阃外书,慷慨幕中请。能使勋业高,动令氛雾屏。远途能自致,短步终难骋。羽翮时一看,穷愁始三剩人生感然诺,何啻若形影。白发知苦
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“风流子”,本唐教坊曲名。《挥尘录》:“周美成为溧水令,主簿之姬有色而慧,每出侑酒,美成为《风流子》以寄意。”双调,一百零九字,上片十二句,五平韵;下片十句,四平韵。 “金谷”两句。“金谷”,即金谷园,为晋石崇所筑,其址在河南洛阳
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秦孝公据殽、函之固 ① ,拥雍州之地 ② ,君臣固守,以窥周室 ③ ;有席 卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐 之 ④ ,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是
- 《有德者必有言,有言者不必有德.仁者必有勇,勇者不必有仁.》什么意思,出自哪里,注释,
- 干请伤直性。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 势利之交,难以经远。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 纵死犹闻侠骨香。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 正志先立,则邪说不能移,异端不能惑。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 《人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之;何况操
- 《志立则学思从之,故才日益而聪明盛,成乎富有;志之笃,则气从其志,以不倦而日新.》什么
- 我是一蒸不烂,煮不熟,捶不扁,炒不爆,响当当一粒铜豌豆。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 勇将不怯死以苟免,壮士不毁节而求生。|什么意思|大意|注释|出处|译文