自昔设立学校,非唯尊师重道,盖欲养育人材,以备内外任使。|什么意思|大意|注释|出处|译文
【名句】自昔设立学校,非唯①尊师重道,盖欲养育②人材,以备内外任使③。
【注释】①非唯:不仅仅是。②养育:培养。③任使:委任使用。
【释义】往昔设立学校不仅仅是为了尊重师道,更重要的是培养人才,以供国家委任使用。
【点评】学校是培养人才的基地,而人才则是国家的栋梁。
参考文献
王恽秋涧集卷九十养人材设学校
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小孤山,位于安徽宿松县城南65公里的长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。 谢枋得,宋末弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。兵败后隐居福建一带,后被元人胁迫至燕京,绝食而死。 首联中“人言”一词,以叙述的表达方式
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【名句】上求材,臣残木;上求鱼,臣干谷 语出《淮南子·说山训》。君主想得到木材,臣下就要去残坏树林;君主想得到鱼,臣下就要去淘干河谷。意思是说君主一起嗜欲,臣下就会采取过分的行动来予以满足。说明领导者
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【名句】货悖而入者,亦悖而出 语出《礼记·大学》。不是从正道得来的财物,也会被别人用不正当的手段拿走。这句话后来概括为“悖入悖出”。称不正当的收入又被人巧夺或浪费而
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贤良归盛族,吾舅尽知名。徐庶高交友,刘牢出外甥。泥涂岂珠玉,环堵但柴荆。衰老悲人世,驱驰厌甲兵。气春江上别,泪血渭阳情。舟鹢排风影,林乌反哺声。永嘉多北至,句漏且南征。必见公侯复,终闻盗贼平。郴州颇凉
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国学名句“以势交者,势倾则绝;以利交者,利穷则散”出处和解释
【名句】以势交者,势倾则绝;以利交者,利穷则散 语出隋代王通《中说·礼乐篇》。以权势作标准交朋友的,权势失去了,交情也便随之断绝;以利益作标准交朋友的,利益穷尽了,交情也随之结束。说明势利之交不长远。
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