“知天知地，胜乃不穷”注释、译文和评说
【注释】 ①知兵者:指懂得真正用兵的将帅。②举:战略战术。殆:危险。
【译文】 只知道我军能出击,而不知道敌军不可以进攻,取胜的可能性只有一半;只知道敌军可以进攻,却不知道我军不能进攻,取胜的可能性也只有一半;知道敌军可以进攻,也知道我军可以进攻,然而不了解地形不利于作战,取胜的可能性仍然只有一半。所以,真正通晓用兵作战的将帅,他行动起来不会迷乱,各种战略战术也是变化无穷。所以说,了解敌方,又知晓我方,就能胜而不败;懂得天时,了解地利,胜利就会没有穷尽。
【评说】 了解对手的全部信息是令战争双方绞尽脑汁的大事。谁拥有了天时、地利与人和,谁就能在取胜的道路上向前迈进一步。战争决不是动物般的相互撕咬,而是双方知识与智慧的殊死较量。
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“万里瞿塘峡，春来六上弦。”这句中的“万里”一词，突出空间范围之广，表现了广阔地天地笼罩于清淡月色中的情景，反衬了诗人杜甫的个体的渺小孤独寂寞之情。 “南飞有乌鹊，夜久落江边。”这句中的“夜久”一词，强调时间之长，写出了南飞的乌鹊在深
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《海棠·垂丝海棠》咏海棠诗鉴赏 孙惟信袅袅垂
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吾在天地之间，犹小石小木之在大山也，方存乎见少，又奚以自多!
名言： 吾在天地之间，犹小石小木之在大山也，方存乎见少，又奚以自多! 注释： 方： 正。见少： 所见太少。奚： 怎么。自多： 自满， 自夸。 句意： 我处在天地间， 就象大山里的一块小石， 一株小树;
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古代诗文名篇之战国策·《秦策》一《苏秦始将连横》原文、鉴赏和解读
散文·历史散文·战国策·《秦策》一《苏秦始将连横》 苏秦始将连横，说秦惠王曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马之用，南有巫山、黔中之限，东有肴、函之固。田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百
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本文主要为您介绍小学一至六年级名言古诗词，内容包括小学1至6年级所有学过的古诗和名言，谁有小学16年级的古诗及名言名句，人教版1~6年级名句及诗句。您好！【素墨】为你解答！古诗句 1. 自然风光名诗句 （ 三年级 ） 明月松间照，清泉石上流。 （王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。
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【原题】：栖霞高士以诗鸣於时方幸缔交而赴玉隆之请鹤驭西去挽之不留临岐告别为赋二诗
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提起楚霸王，大家都熟悉，破釜沉舟的故事，大家都爱谈，《霸王别姬》这出京剧，大家都爱看。谈到刘邦、项羽，一向似乎同情项羽的多，对于他的失败，都感到惋惜。现在看来，巨鹿一战，项羽以破釜沉舟的决心，击溃了秦
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上客回空骑，佳人满近船。江清歌扇底，野旷舞衣前。玉袖凌风并，金壶隐浪偏。竞将明媚色，偷眼艳阳天。白日移歌袖，清霄近笛床。翠眉萦度曲，云鬓俨分行。立马千山暮，回舟一水香。使君自有妇，莫学野鸳鸯。 作品赏
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陟彼北芒兮，噫!顾瞻帝京兮，噫!宫阙崔巍兮，噫!民之劬劳兮，噫!辽辽未央兮，噫!梁鸿，字伯鸾，东汉时扶风平陵(今陕西咸阳西北)人，生活在
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昏和庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。
愚钝和平庸, 可以限制住人又不能限制住人; 不被自己的愚钝与平庸所限制, 努力学习, 不知疲倦的人, 是尽自己的力量积极进取的人。