《繁星(一)》（冰心）赏析、读后感及阅读理解答案

繁星(一)·冰心是一首充满哲理与想象力的诗歌，以深蓝的夏夜星空为背景，描绘了繁星闪烁、互相颂赞的美丽画面。这首诗反映了冰心早年“爱”的哲学，寓意人类应该消除隔阂，互相尊重和关爱。然而，在阶级斗争激烈的旧社会，这种美好的理想难以实现。在艺术表现上，诗人巧妙运用拟人化手法，使星星具有人的情感，营造出情景交融、意境深邃的艺术效果。这首诗不仅展示了冰心对人生真谛的探索，也反映了她对理想社会的追求。在欣赏这首诗时，我们不仅可以感受到诗人丰富的想象力，还可以从中领悟到人与人之间互敬互爱的重要性。

繁星(一)·冰心全文与读后感赏析

繁星闪烁着——

深蓝的太空，

何曾听得见他们对语？

　沉默中

　微光里

他们深深的互相颂赞了。

夏天的夜晚，深蓝高远的太空，点点闪烁的繁星，令人产生无尽的遐想。诗人面对深邃的天空，展开了丰富的想象：那些闪烁着的繁星，一定在频频对语。然而，太空毕竟太高远了，即使是众多星星的对语，又何曾听得见？接着，诗人笔锋一转，为读者展示了另一个想象的天地：听不见繁星的对语，并非意味着她们真正的沉默，更非意味着她们之间有什么隔膜。在表面的沉默之中，繁星在浩渺无边的微光笼罩下，在深深的互相颂赞了。

繁星共一百六十四首，曾连载于一九　二二年一月一日至一月二十六日的北京晨报副镌的新文艺栏。冰心在创作繁星时，曾受到印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响。冰心曾自述她创作繁星仿用飞鸟集的形式，通过这种类似“小杂感一类的东西”，来收集自己“零碎的思想”。因而繁星反映了诗人对人生真谛的辛勤探索。

自一九一四年至一九一八年，冰心曾就读于教会学校北京贝满女子中学，她后来说：“因着基督教义的影响，潜隐的形成了我的‘爱’的哲学”。这种“爱”的哲学反映了冰心对黑暗现实的无比憎恶和对理想社会的热烈追求。这首诗也形象地体现了冰心早年“爱”的哲学。在冰心的想象中，星星尚且相亲相爱、“互相颂赞”，那么，人类更应当清除隔阂、互敬互爱了。这是不言而喻的。这就是这首诗蕴含的哲理。但是，在阶级压迫惨酷、阶级斗争激烈的旧社会，人与人之间要互敬互爱，不过是诗人美好的主观愿望，实际上是无法实现的。

在艺术表现上，这首诗抓住夏夜星空的特点，为读者描绘了一幅繁星闪烁、太空深邃、星星互相颂赞的生动而又优美的画面，为读者提供了艺术再创造的广大空间。诗人运用拟人化手法，融情入景，赋予星星以人的动作与情感，使诗篇收到情景交融、意境深邃、饱蕴哲理的艺术效果。