兴师重教古诗词(求一两首尊师重教的古诗,要带诗意)

1.求一两首尊师重教的古诗,要带诗意

师者.所以传道.授业.解惑也.--唐.韩愈<；师说>

一日之师.终身为父.--元.关汉卿

为学莫重于尊师.--谭嗣同<；浏阳算学馆增订章程>

君子隆师而亲友.--<；荀子修身>

疾学在于尊师.--<；吕氏春秋劝学>

事师之犹事父也.--<；吕氏春秋劝学>

尊师则不论其贵贱贫富矣.--<；吕氏春秋.劝学>

师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈师说

إ学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）——荀子.劝学

إ明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪勤求

إ国将兴，心贵师而重傅。——荀子.大略

إ三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——论语

إ片言之赐，皆事师也。——梁启超中国历史研究法.自序

إ师道既尊，学风自善。——康有为政论集.在浙之演说

善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏广潜书

2.有关尊师重教的古诗有哪些

一、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈师说

译文：老师，是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。

二、一日之师，终身为父。——元·关汉卿 玉镜台

译文：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

三、尊师则不论其贵贱贫富矣。——吕氏春秋·劝学

译文：尊重老师就不会计较他们的贵贱贫富了。

四、为学莫重于尊师。——谭嗣同浏阳算学馆增订章程

译文：办教育没有比尊重教师更重要的。

五、国将兴，心贵师而重傅。——荀子·大略

译文：国家要兴旺发达，必须发自内心地尊师重道。

3.关于尊师重教的古诗

1、师者，所以传道，授业，解惑也。

【出处】：唐 韩愈师说

【释义】：老师，是传授道理，授业，解答疑难问题的人。

2、为学莫重于尊师。

【出处】：谭嗣同浏阳算学馆增订章程

【释义】：学习最主要的是尊重老师。

3、善之本在教，教之本在师。

【出处】：宋 李觏广潜书

【释义】：一个人是否善就看他受的教育如何，他受的教育如何又应看他的老师的水平如何。

4、君子隆师而亲友。

【出处】：荀子修身

【释义】：君子尊崇老师而亲密的朋友。

5、一日为师，终身为父。

【出处】：鸣沙石室佚书-太公家教

【释义】：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。

4.关于有尊师重教的诗句或者句子

一、诗句

1、偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基题太公钓渭图

周文王将要前往渭水打猎，临行前卜了一卦，卜辞说：“田于渭阳，将大得焉，非龙非彲，非虎非罴，兆得公侯。天遣汝师以之佐昌”。

2、自闻颖师弹，起坐在一旁。____韩愈听颖师弹琴

听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。

3、为学莫重于尊师。____谭嗣同

学习最主要的是尊重老师。

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐无题·相见时难别亦难

蚕一直吐丝直到死，蜡烛一直烧到成灰才不会流蜡烛油。现在普遍表现的意思，歌颂老师等辛勤工作的人的辛苦工作、默默奉献的精神 。

5、落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍己亥杂诗·其五

我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

二、句子

1、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

2、教师是人类灵魂的工程师。——〖俄〗斯大林

3、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

4、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——〖美〗布鲁纳

5、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——〖古希腊〗苏格拉底

5.关于“尊师重教”的诗句或者句子有哪些

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

____郑燮新竹随风潜入夜，润物细无声。____杜甫春夜喜雨春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

____李商隐无题·相见时难别亦难落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍己亥杂诗·其五令公桃李满天下，何用堂前更种花。

____白居易奉和令公绿野堂种花偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基题太公钓渭图自闻颖师弹，起坐在一旁。

____韩愈听颖师弹琴为学莫重于尊师。——谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

——欧阳修无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩 愈三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

——孔 子“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——〖德籍犹太人〗爱因斯坦仰之弥高，钻之弥坚。

——论语·子罕其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔 子身教重于言传。

——王夫之要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知教师是人类灵魂的工程师。——〖俄〗斯大林捧着一颗心来，不带半根草去。

——陶行知教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——〖美〗布鲁纳假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。

——〖古希腊〗苏格拉底。

6.尊师重教的名言和古诗名句

1、师者，所以传道，授业，解惑也。

——唐·韩愈师说2、一日之师，终身为父。——元·关汉卿3、为学莫重于尊师。

——谭嗣同浏阳算学馆增订章程4、君子隆师而亲友。——荀子修身5、疾学在于尊师。

——吕氏春秋劝学6、事师之犹事父也。——吕氏春秋劝学7、尊师则不论其贵贱贫富矣。

——吕氏春秋·劝学8、事师之犹事父也。——吕氏春秋劝学9、尊师则不论其贵贱贫富矣。

——吕氏春秋·劝学10、师者，人之模范也。——杨雄11、经师易求，人师难得。

——北周书12、疾学在于尊师。——吕氏春秋13、古之学者必有师。

师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈14、为学莫重于尊师。

——谭嗣同15、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——**16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。

——荀子·劝学17、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪勤求18、师道既尊，学风自善。

——康有为政论集·在浙之演说19、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏广潜书20、为学莫重于尊师。

——谭嗣同浏阳算学馆增订章程21、君子隆师而亲友。——荀子修身22、疾学在于尊师。

——吕氏春秋劝学23、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——论语24、片言之赐，皆事师也。

——梁启超中国历史研究法·自序25、国将兴，心贵师而重傅。——荀子·大略26、片言之赐，皆事师也。

——梁启超中国历史研究法·自序27、师道既尊，学风自善。——康有为政论集.在浙之演说28、善之本在教，教之本在师。

——〔宋〕李觏广潜书29、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——论语。