贾平凹经典散文读后感
阅读回望
回望一:贾平凹的散文里有许多写人的篇章,情感真挚动人。请仔细阅读祭父我不是个好儿子我的小学,看看里面的主人公有什么样的特点,他们从哪些方面影响了作者。
回望二:本书中闲人弈人两篇也是写人的文章,但在选材和写法上与上一个问题里提到的三篇有所不同,请结合文章内容进行比较,并总结这种新的写法的优点。想一想,你在平时的写作实践中,如何运用这种“群像”式的写法?
回望三:结合风筝月迹月鉴三篇,谈谈贾平凹散文中一个特有的关键词:美好。说说这个词在三篇文章里分别借什么形象和什么内容表达,它的内涵有哪些。如果让你借用一个形象来表达生活中的美好,你会想到什么?
回望四:六棵树这篇散文的写作重点是什么?“树”在这篇文章中具有怎样的地位?这六棵树,究竟只是等同于普通散文中托物言志的形象,还是另有含义?
回望五:贾平凹的很多散文篇幅都很长。商州又录的导读里讲了“长文短读”的具体方法,请参照此法,为本书中另一篇篇幅很长的初人四记写出每一篇(共四篇)的内容提要,单篇字数在100~200之间。
回望六:读陕西小吃小识录茶事吃面,仿照这几篇文章的选材和写法,在自己家乡的日常生活中撷取值得回味的美食,了解其历史和现状,写成小散文,发表在自己的QQ空间或者博客上,与周围朋友共享。
回望七:商州又录的文体,历来众说纷纭,连作者本人也不太确定。根据你以往的阅读经验和你对本篇的解读,你觉得这样的文章究竟是散文还是小说,为什么?
回望八:贾平凹散文的语言风格,可以用两个意象来概括,即月的朗彻和石的厚重。请从这两个意象的特点出发,在本书中选取适当的语段,进行分析验证。
回望九:请仔细阅读本书中读书示小妹十八生日书中所提到的读书方法,以此为指导用来读本册书和其他的书。看看在读完之后能不能做到如作者所说的“师精神而弃皮毛”。
回望十:贾平凹是“大散文”概念的提出者。根据本书整体导读中的介绍,再使用网络搜寻相关资料,进一步完善你对“大散文”这个概念的认识。想一想,你读过的其他当代作家的散文创作,还有哪些可以归入这个范畴?
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世人读书者,但能言之, 不能行之。忠孝无闻, 仁义不足; 加以断一条讼, 不必得其理; 宰千户县, 不必理其民; 问其造屋, 不必知楣横而棁竖也; 问其为田, 不必知稷早而黍迟也。吟啸谈谑, 讽咏辞赋
名言: 世人读书者,但能言之, 不能行之。忠孝无闻, 仁义不足; 加以断一条讼, 不必得其理; 宰千户县, 不必理其民; 问其造屋, 不必知楣横而棁竖也; 问其为田, 不必知稷早而黍迟也。吟啸谈谑,
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侵侵槲叶相,木花滞寒雨。今夕山上秋,永谢无人处。石溪远荒涩,棠实悬辛苦。古者定幽寻,呼君作私路。 作品赏析古者:一作古道。
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《菊花·白菊》咏菊花诗鉴赏 罗绍威虽被风霜竞
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本文主要为您介绍兰字开头的古诗词,内容包括含有兰字的诗句大全,有兰字开头的诗或词么要伤感的啊,兰字开头的诗句。兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。《客中行 / 客中作》 唐·李白2、锦里开芳宴,兰缸艳早年。《十五夜观灯》 唐·卢照邻3、江头橘树君自种
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故人洞庭去,杨柳春风生。 相送河洲晚,苍茫别思盈。 白蘋已堪把,绿芷复含荣。 江南多桂树,归客赠生平。 卢藏用在 《陈氏别传》中说,陈子昂为人慷慨豪侠,“尤重交友之分,意气一合,虽白刃不可夺也”。他的
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【原题】:经春久雨未尝寻芳舟次黎驿始见桃李红白成阵爱而有题
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早宿宾从劳,仲春江山丽。飘风过无时,舟楫敢不系。回塘澹暮色,日没众星嘒。缺月殊未生,青灯死分翳。穷途多俊异,乱世少恩惠。鄙夫亦放荡,草草频卒岁。斯文忧患馀,圣哲垂彖系。
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黑姓蕃王貂鼠裘,葡萄宫锦醉缠头。关西老将能苦战,七十行兵仍未休。
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【名句】人才自古要养成,放使干霄战风雨 语出宋代陆游《苦笋》诗。人才从来都是培养而成的,对他们应当放手使用,使之冲上云霄,战风斗雨。两句诗说明对人才要积极培养,大胆使用。
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《《红楼梦》十二支曲(警幻仙姑) 其十四:飞鸟各投林》 为官的,家业凋零 (1) ;富贵的,金银散尽;有恩的 (2) ,死里逃生;无情的 (3) ,分明报应。欠命的,命已还。欠泪的,泪已