陶然《回音壁》
世界上竟然有这么奇妙的事情：一道环形的围墙，你站在那一边，我站在这一边，对方的身影甚至被中央的建筑物遮住了;然而，那嗓音，啊，那熟悉的嗓音，透过贴耳的墙，就这样粼粼地相互传递，清晰、真切，简直就是殷殷的叮咛。
当我傍着天坛的回音壁通话时，我油然升起一股奇异的感觉。想起很多年以前，我首次站在这里，十分诧异于面前这毫不起眼的红墙，它甚至有些斑驳得古老了，却显示了惊人的传音灵敏度。这种与年龄不相称的敏捷，沟通了历史与现代的时光差距，我仿佛听到遥远时代的声音，那一刻就回响在耳畔。
但这种错觉一闪即逝，我明明是在一个春天的早晨，把我从南海之滨携来的一句问候，一直保留到踏足这里，这才怀着既亲切又神秘的心情，轻轻地朝着伴我的朋友奉上空间的怀念：“你好吗?!”
你好吗?! 你好吗?! 这短促的三个字回荡起来，就在青山绿水之间悠扬，有如一首多情的歌。
我不知道传回我耳朵里的那一句，到底是我送去的，还是他回赠的;我总以为，你来我往的同一句话，已经交融成为分不清我的还是你的，那回音混淆了彼此的区别，成了合唱，流动在同一个音调里。
我实在喜欢倾听那回音。
当发自心底的声音诉出，任谁都不会漠然于它的去路，更不会无视于它有没有回应。即使是在空谷里的呼喊，也还会有相应的回声;何况是在人间!
这回音壁的妙处，就在于它的有呼必应。我有时会想，倘若太寂寞，倘若喧嚣的市声卷走了真诚的歌声，也许你和我也可以在这古老的地方找到一点安慰。
然而，我又想，大约，我们也不用太过拘泥于形式。生活在我们心海中激起的浪花，那涟漪，那涛声，不也是一种动人的回音吗?
只是，胸中的回音壁是无形的，它随着世间的脉搏，不断地震出生命之歌而已。然而，比较起来，它比真正的回音壁或许还要敏锐而且立体，因而还要生动得多。
1984年8月6日
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客有故园思，潇湘生夜愁。病依居士室，梦绕羽人丘。味道怜知止，遗名得自求。壁空残月曙，门掩候虫秋。谬委双金重，难征杂佩酬。碧霄无枉路，徒此助离忧。
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乐府民歌《那呵滩》 闻欢下扬州，相送江津弯，愿得篙橹折，交郎到头还。 其 二 篙折当更觅，橹折当更安。各自是官人，那得到头还? 东晋和南朝时期，长江中游的江陵和长江下游的建康在当时是全国经济最繁荣、商
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《暮春归故山草堂》是钱起的一首诗歌，描绘了诗人即将离别山林的情感。通过细腻而流畅的文笔，诗人表达了对故乡的眷恋和对自然的赞美。诗中的句句都饱含哲理和深意，让读者深思。 诗人以充满诗意的笔触，描绘了春天的山林景色，将自然的美与人的情感融为一体。他对故乡的爱和眷恋，以及对大自然的赞美，都融入了这首诗中。诗中毫无矫揉造作之感，反而给人一种亲切自然之感。 诗人通过描写春天的山林，表现了他的离别之情。他用明亮而细腻的感受，以及准确的描写，使得读者能够感受到他眷恋故乡的情感。这种情感也以细腻的笔触表现出来，让读者
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【注释】：王昭仪即王清惠，在南宋末入宫为昭仪。她才华过人，和汪元量惺惺相惜，关系甚密。汪元量以琴侍于宫廷，曾“为太室、王昭仪鼓琴奉后酒”。1276 年，二人同随三宫被俘至元大都 。主在途中曾作《 满江红》，传诵一时。汪元量在抵燕之后 ，也作
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昔大廷氏肇建厥居。少昊受命，亦都兹焉。山则连冈属岭，曀峡北。紫金扬晖于鸿崖，水精潜光乎云穴。岱宗邈其层秀，干气雾以高越。其木则赤桋、青松、文茎、蕙棠。洪干百围，高径穹皇。竹则填彼山垠，陔弥阪域。夏 攒
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白足高僧解达观，安排春事满幽栏。不须天女来相试，总把空花眼里看。
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本文主要为您介绍初中古诗词大全带释义，内容包括跪求中学必背古诗词（带全文释义），中学生必备古诗词前十首带解释，中学生必备古诗词前十首带解释。1观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，
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抱疾漂萍老，防边旧谷屯。春农亲异俗，岁月在衡门。青女霜枫重，黄牛峡水喧。泥留虎斗迹，月挂客愁村。乔木澄稀影，轻云倚细根。数惊闻雀噪，暂睡想猿蹲。日转东方白，风来北斗昏。天寒不成寝，无梦寄归魂。
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伫倚 ① 危楼风细细。望极 ② 春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽 ③ 终不悔，为伊消得人憔悴。 【注释】 ①伫倚：长时间地倚靠在楼栏上