《荣木赏析》
诗题“荣木”,是取诗的前两字作为篇名,并不是专写荣木。荣木一诗共三十二句,分四章,每章八句。第一章慨叹人生若寄,第二章写要坚持正确的做人道理,第三章责己无所作为,第四章表示不坠先师之训而奋起。全诗表达了一种自强不息的功业追求。
这首诗提出了世间一个永恒的主题:人生苦短。陶渊明把“荣木”已化为一种意象——人生美丽却苦短。他忧于人生短暂,认为人若不勤奋,即使“总角闻道”也会“白首不成”,这是人生的悲哀。他告诫人们,人生就像匆匆过客,到时都会憔悴、衰老、死亡;人的寿命、祸福取决于自己。他也自责自己曾废学而乐饮。
从此诗第四章中可以见出作者内心郁勃着昂扬的进取之心、功业之志。“四十无闻,斯不足畏”,这句话活脱了陶渊明另一面孔,它与后人心目中那位吟唱着“采菊东篱下,悠然见南山”的隐者形象,相距实在太远。人们以往对陶渊明的印象只是其中年思想成熟以后的形象,是陶渊明丰富人格之一角。以“一斑”而概其“全豹”有时会出现以偏概全的弊病。陶渊明早期功业之心,主要是传统文化的熏陶、影响使然。对于古代大多数知识分子,“朝为田舍郎,暮登天子堂”是他们最大的梦想,在“学而优则仕”的时代,谁也难以天生就超越历史的局限而对功业荣名不屑一顾、视如粪土。
人生短暂,只有为功名而奋斗才有意义。陶渊明没有忘记儒家先师孔子的教导,一个人到了四五十岁还没有什么名望,这不值得惧怕。他自信有取得功名的天赋,不管要经历多少苦难,也没有任何理由放弃。
-
作者: 林家英 【本书体例】
-
原题:伯夔酬诗相奖感而次韵却寄不自禁哀音之发越也
-
【4315】企业理论与中国企业改革(张逢迎著,上海人民出版社,25 5万字,2015年1月第1版,49元)10部分:[1]企业家与所有制:经济体制改革
-
明·杨慎2有告荒者,官问:“麦收若干?”曰:“三分。”又问:“棉花若干?”曰:“二分
-
半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。 【注释】方塘:方形的池塘。鉴:镜子。开:打开。徘徊:来回行走。诗中指天 光云影在水中荡漾。渠:代词,它。诗中指代池塘中的水。为:
-
古文观止·魏晋南北朝文·诸葛亮·前出师表 先
-
此诗载于《全唐诗》卷二九二。诗写江村眼前事情,但诗人并不铺写村景江色,而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动,反映江村生活的一个侧面,写出真切而又恬美的意境。 “钓罢归来不系船”,首句写渔翁夜钓回来,懒得系船,而让渔船任意飘荡。
-
簿书丛里过春风,酒圣时时且复中。红烛照庭嘶騕褭,黄鸡催晓唱玲珑。老来渐减金钗兴,醉后空惊玉筋工。(毕善篆。)月未上时应早散,免教壑谷问吾公。
-
这首诗写的是春尽时的惋惜和不忍作别情感。伤春伤别本是唐诗的主题之一,以之寄寓一种人生的思绪,如对时光流逝的慨叹,或对生命惆怅的一种排遣。所以这种诗中大都笼着感伤情调,这首诗也不例外。 诗的起句告诉我们春天的日子很短。句中的景即为“
-
郭隗先生对曰:“帝者与师处, 王者与友处, 霸者与臣处, 亡国与役处。诎指而事之, 北面而受学, 则百已者至; 先趋而后息, 先问而后嘿, 则什己者至; 人趋己趋, 则若己者至; 冯几据仗, 眄视指使
名言: 郭隗先生对曰:“帝者与师处, 王者与友处, 霸者与臣处, 亡国与役处。诎指而事之, 北面而受学, 则百已者至; 先趋而后息, 先问而后嘿, 则什己者至; 人趋己趋, 则若己者至; 冯几据仗,