“以近知远，以今知古”注释、译文和感悟
【注释】 ①益:当为“其”。
【译文】 古时的有道之士,注重由近处的推知远处的,由今天推知古代的,由他所看到的推知他所看不到的。
【感悟】 世界上的万事万物都是有关联的、有“因”的。通过观察,可以预测、预知一些未知的东西。
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本文主要为您介绍古诗词在作文中的作运用，内容包括古诗文在作文中的成功应用，诗词是怎么运用于作文当中的，可以在作文中运用的古诗词或古诗文。1.文章千古事，得失寸心知唐.杜甫《偶题》 2.一日不作诗，心源如废井唐.贾岛《戏赠友人》 3.作诗火急追亡逋，情景一失后难摹宋.苏轼《
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金陵风景好，豪士集新亭。举目山河异，偏伤周顗情。四坐楚囚悲，不忧社稷倾。王公何慷慨，千载仰雄名。
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涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁，所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。 《涉江采芙蓉》初读时十分单纯，而这”单纯“其实寓于颇微妙的婉曲表现中。初看起来，似乎无须多加解说，即可明白它的旨意，乃在表现远方游子的思乡之
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为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身斃。
名言： 为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身斃。 注释： 奉： 奉养。啖(dan)： 吃。 句意： 作君主的原则是， 必须先让老百姓生存。如果损害百姓来供奉自己，就象把大腿
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时儒学崇建,亮开置庠序,训授生徒。|什么意思|大意|注释|出处|译文
《时儒学崇建，亮开置庠序，训授生徒。》什么意思，句子大意，出处，译文，注释，点评。
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“白发老农如鹤立，麦场高处望云开”的意思,全诗,出处,解释,赏析 “白发老农如鹤立，麦场高处望云开”是关于描写“人物摹写·人物形象·平民”类的诗句。 此句写白发的老农如鹤一样站立在麦场的高处，焦急地盼
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王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。 首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河
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宋·苏轼黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间。因往相田得疾2，闻麻桥人庞
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《送崔融》是唐代诗人杜审言的作品。首先，这首诗通过送别崔融的场景，表达了诗人对友人离别的感慨之情。诗中提到“偶然会面在石门”，表现了作者与崔融之间的交情深厚。其次，在描写赠别时，杜审言运用了“积思伤白发”、“终古事殷勤”的表达方式，展示了诗人对崔融的深切思念之情。最后，诗末写到“烟深雪满长安路”，通过季节和地点的描绘，呼应了别离时分别的忧伤。整首诗以简洁明快的语言，将离别之情表达得淋漓尽致。
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竹亭人不到，新笋满前轩。乍出真堪赏，初多未觉烦。成行齐婢仆，环立比儿孙。验长常携尺，愁乾屡侧盆。对吟忘膳饮，偶坐变朝昏。滞雨膏腴湿，骄阳气候温。得时方张王，挟势欲腾骞。见角牛羊没，看皮虎豹存。攒生犹有