力以师道自任,严立教条,痛革旧习,日励诸生进学成德。|什么意思|大意|注释|出处|译文
【名句】力以师道自任①,严立教条②,痛革③旧习,日励④诸生进学成德。
【注释】①自任:作为己任。②教条:学校条例。③痛革:极力革除。④日励:经常勉励。
【释义】全力把当好老师作为己任,严格地订立学校条例,极力革除旧的不良习惯,经常勉励学生努力学习,养成良好的品德。
【点评】指明代浙江慈溪儒士陈敬宗的事迹。
参考文献
沈佳明儒言行录续编卷一
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结发生别离,相思复相保。如何日已久,五变庭中草。渺渺大海途,悠悠吴江岛。但恐不出门,出门无远道。远道行既难,家贫衣复单。严风吹积雪,晨起鼻何酸。人生各有志,岂不怀所安。分明天上日,生死愿同欢。
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耳目之官不思,而蔽于物。物交物,则引之而已矣。心之官则思,思则得之,不思则不得也。
名言: 耳目之官不思,而蔽于物。物交物,则引之而已矣。心之官则思,思则得之,不思则不得也。 句意: 耳朵眼睛之类的器官不会思考, 故为外物所蒙蔽, 一与外物相接触, 便被引向迷途了。心这个器官职在思考
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长发 作者: 冯好勤 【本书体例】
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《永州韦使君新堂记》写于元和七年(812),是一篇“言在此而意在彼”的佳作,令人“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后”,同时饱含着作者以民为本、以国为忧的思想情感,给读者以深沉思考和审美愉悦。
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古文观止·隋唐五代文·韩愈·师说 古之学者必
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本文主要为您介绍树叶飘落的古诗词,内容包括树叶飘落的诗句,求一些描写叶子无奈飘落的句子,诗句也可以.,看到树叶飘落,我会想起什么诗句。1) 落红不是无情物,化作春泥更护花。――龚自珍 2) 秋风吹渭水,落叶满长安。贾岛 3) 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。――白居易
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此文作为一篇书信,能够有理论文的气势,论据充分,有的放矢,可以说和作者深厚的文笔是分不开的。在论证时候又能边立边破,层层推理,步步为营,可谓是欧阳修“纡徐平易,一唱三叹”风格的最佳体现。
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这首诗是写中秋之月,首联即点明主题,用“宝镜”突出了月之明亮,颔联诗人作了空间的延伸,将读者带入了广袤无垠的月夜里,使人如身临其境,看那皓月当空,光照万里的壮美景色。颈联引用了两个传说故事,增加了全诗的趣味性,尾联诗人突发奇想,欲与月亮
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(清)止嵓 《点绛唇湖上》 来往烟波,此生自号西湖长。轻风小桨,荡出芦花港。得意高歌,夜静声偏朗。无人赏,自家拍掌,唱得千山响。 南宋金元以来,兵燹不断,战乱频仍,不少文人乃避身寺院,落发为僧。于是,
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送别枯桑下,凋叶落半空。我行懵道远,尔独知天风。谁念张仲蔚,还依蒿与蓬。何时一杯酒,更与李膺同。
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- 势利之交,难以经远。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 纵死犹闻侠骨香。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 正志先立,则邪说不能移,异端不能惑。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 《人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之;何况操
- 《志立则学思从之,故才日益而聪明盛,成乎富有;志之笃,则气从其志,以不倦而日新.》什么
- 我是一蒸不烂,煮不熟,捶不扁,炒不爆,响当当一粒铜豌豆。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 勇将不怯死以苟免,壮士不毁节而求生。|什么意思|大意|注释|出处|译文