《自科举之学兴,而师道亡矣.今老师门生之名遍天下,岂无师哉?由于为师之易,而弟子之所
师道类名言赏析
自科举之学兴,而师道亡矣。今老师门生之名遍天下,岂无师哉?由于为师之易,而弟子之所以事其师者,非复古人之万一矣,犹可谓之师哉!出自哪里,什么意思,注释与翻译
注释 门生: 科举制度中, 中试考生对考官的自称。
句意 自从科举制度兴起后, 师道就消亡了。如今老师门生的名义天下都是, 难道没有老师吗? 因为现在当老师太容易, 而学生对待老师, 也不再及古人的万分之一了, 哪里还可以称得上是老师啊!
自科举之学兴,而师道亡矣。今老师门生之名遍天下,岂无师哉?由于为师之易,而弟子之所以事其师者,非复古人之万一矣,犹可谓之师哉!出自:清·黄宗羲南雷文定·广师说
-
《菩萨蛮》 花明月暗笼轻雾,今宵好向郎边去。刬袜步香阶,手提金缕鞋。① 画堂南畔见,一向偎人颤。②奴为出来难,教郎恣意怜。【注
-
【生卒】:1876—1944【介绍】: 意大利诗人、剧作家、戏剧理论家,未来主义*的创始人。生于埃及亚历山大港一个富裕的意大利家庭。父亲是
-
第三场雪车缓缓驶向远方你跟着,小心翼翼裹住车身,玻璃,明晃晃的灯马路露出肚皮,白皙透亮被拥抱的渴望,酝酿了纷纷扬扬的心事长了年龄的
-
这首诗,同柳宗元的《与浩初上人同看山寄京华亲故》颇有相似之处:都是篇幅短小的七言绝句,作者都是迁谪失意的人,写的同样是以山作为描写的背景。然而,它们所反映的诗人的心情却不同,表现手法及其意境、风格也是迥然各别的。 作为身系安危的重臣
-
木香镇这几年雨水很勤,松花江里的水常常在雨季的时候漫上岸,然后顺着一条叫苇子沟的河涌到木香镇上来。木香镇是不怕雨水的,民国六年的时
-
原文 向敏中 1 丞相判西京 2 。有僧暮过村舍求宿,主人不许,求宿于门外车箱中,许之。是夜有盗入其家,携一妇人并囊衣逾墙出。僧不寤 3 ,适见之。自念不为主人所纳 4 ,而强求宿,明日必以此事疑我而
-
你如果有福气独自坐在窗内,静悄悄的没一个人来打扰你,一点钟,两点钟的过去,嘴里衔着一支烟,躺在沙发上慢慢的喷着烟云,看它一白圈一白圈的升上,那末在这静境之内,你便可以听到那墙角阶前的鸣虫的奏乐。 那鸣
-
葛生 作者: 刘培芝 【本书体例】
-
今朝览明镜,须鬓尽成丝。行年六十四,安得不衰羸。亲属惜我老,相顾兴叹咨。而我独微笑,此意何人知?笑罢仍命酒,掩镜捋白髭。尔辈且安坐,从容听我词。生若不足恋,老亦何足悲。生若苟可恋,老即生多时。不老即须
-
此词对景抒情,委婉含蓄。上片写雨眷柳条,江南草绿,十年旧约,玉骢何处?令人梦魂萦绕。下片写酒醒今宵,月上画屏,如潮心事,波翻浪回。“青溪水,流得到红桥。”含蓄蕴藉,情味隽永。全词抒情细腻,景物美,意境亦美。
- 《有德者必有言,有言者不必有德.仁者必有勇,勇者不必有仁.》什么意思,出自哪里,注释,
- 干请伤直性。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 势利之交,难以经远。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 纵死犹闻侠骨香。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 正志先立,则邪说不能移,异端不能惑。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 《人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之;何况操
- 《志立则学思从之,故才日益而聪明盛,成乎富有;志之笃,则气从其志,以不倦而日新.》什么
- 我是一蒸不烂,煮不熟,捶不扁,炒不爆,响当当一粒铜豌豆。|什么意思|大意|注释|出处|译文
- 勇将不怯死以苟免,壮士不毁节而求生。|什么意思|大意|注释|出处|译文