“业精于勤,行成于思”的释义,出处,故事
韩愈的进学解提出了“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”的格言,强调了勤奋和思考在学业和德行上的重要性。韩愈在唐代遭受贬谪,他在进学解中通过对话形式阐述进德修业的道理,并表达了自己的牢骚。他强调,学业需要勤奋精进,德行需要深思熟虑,最怕的是学业不精和德行不能成就。后世常用“业精于勤,行成于思”来强调勤奋和思考对学业和事业成功的重要性。
语出唐·韩愈进学解:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”唐代文学家韩愈因受人谗害,屡遭贬谪。元和七年(812年),韩愈再一次做国子博士。第二年,他写了一篇对于进学问题进行辨析的文章进学解,假设国子先生(即韩愈自己)和学生的对话,说明进德修业的道理,并抒发自己遭贬斥不得重用的牢骚。
进学解的一开头,韩愈写道:“学业由勤勉而精进,由嬉游而荒废;德行由思虑而成就,由因循而败坏……因此,学业上最怕的是不精,而不怕主管长官看不清;德行上最怕的是不能成,而不怕主管长官不公正。”
后人用“业精于勤,行成于思”说明学业上的精深造诣是由于勤奋,做事成功是由于善于思考。在运用时,常将“业精于勤”和“行成于思”分开运用。
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我昔元和侍宪皇,曾陪内宴宴昭阳。千歌百舞不可数,就中最爱霓裳舞。舞时寒食春风天,玉钩栏下香案前。案前舞者颜如玉,不着人家俗衣服。虹裳霞帔步摇冠,钿璎累累佩珊珊。娉婷似不任罗绮,顾听乐悬行复止。磬箫筝笛
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仙署棣华春,当时已绝伦。今朝丹阙下,更入白眉人。重振高阳族,分居要路津。一门科第足,五府辟书频。鸷鸟得秋气,法星悬火旻。圣朝寰海静,所至不埋轮。
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〔夫人排桌子上,云〕红娘去请张生,如何不见来?〔红见夫人云〕张生着红娘先 行,随后便来也。〔末上,见夫人施礼科〕〔夫人云〕前日若非先生,焉得有今日; 我一家之命,皆先生所活也。聊备小酌,非为报礼,勿嫌
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僧房药树依寒井,井有香泉树有灵。翠黛叶生笼石甃,殷红子熟照铜瓶。枝繁本是仙人杖,根老新成瑞犬形。上品功能甘露味,还知一勺可延龄。
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菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。香雾噀人惊半破,清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。 作品赏析【注释】:这首咏橘词,巧言物状,体物细微,属“纯用赋体,描写确尚”的咏物佳作,颇耐玩味。“菊暗
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曹植:节游赋 曹植览宫宇之显丽,实大人之攸居。建三台于前处,飘飞陛以凌虚。连云阁以远径,营观榭于城隅。亢高轩以迥眺,缘云霓而结疏。
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上阕中我们看到一匹马正在关山重叠的岔路上奔驰,一个神情郁郁的旅人骑在马背上缓缓地摇着鞭子,此刻时令已到深秋,在落满霜花的树枝上,禽鸟迎着晨光喳喳地哀啼。这一阕另然仅有四句二十一宇,但却将游子行旅的时间,环境,动作和目击的情景作了十分形象
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【注释】:李纲(字伯纪)是著名的爱国英雄,他在钦宗靖康元年(1126)金兵围攻京城的危急时刻,力主抗战,坚守开封 ,被钦宗任命为亲征行营使最终击退金兵。张元幹当时是他的僚属,后来李纲被罢免,元幹也连带获罪,离京南下。高宗绍兴七年(1137
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本文主要为您介绍带有电子的古诗词,内容包括请帮我想一个诗,里头包含“爱电电子”的,谢谢,含有数字的古诗,请教,我想“爱乐迪”三句藏头诗,关于电子,欣欣向荣的诗句谢谢。●关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。《诗经·周南·关睢》●知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。(《诗经·王风·黍离》)●天行健,
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郭隗先生对曰:“帝者与师处, 王者与友处, 霸者与臣处, 亡国与役处。诎指而事之, 北面而受学, 则百已者至; 先趋而后息, 先问而后嘿, 则什己者至; 人趋己趋, 则若己者至; 冯几据仗, 眄视指使
名言: 郭隗先生对曰:“帝者与师处, 王者与友处, 霸者与臣处, 亡国与役处。诎指而事之, 北面而受学, 则百已者至; 先趋而后息, 先问而后嘿, 则什己者至; 人趋己趋, 则若己者至; 冯几据仗,