张翼之《五代会要》中国名著简介
作者： 张翼之
五代会要三十卷，王溥编撰。他在编撰完唐会要以后，又将五代时期后梁、后唐、后晋、后汉、后周五十年间的典章制度，分类记述，共分二百七十九目。公元961年(宋太祖建隆二年)编成后与唐会要同时上奏朝廷。
五代时期的史料素称贫乏，王溥以五代后汉的进士出身，做过秘书郎，后周时又做到中书侍郎、平章事、右仆射，因详于五代见闻。所以，他编撰的五代会要能以其丰富的史料，对一些重要史实进行补充；并对这个历史时期的典章制度沿革作系统的记载。因此，五代会要一书，长期以来，一直为学者所重视。如它从五代时各朝皇帝实录中引录的许多奏章和诏令等，就有很高的史料价值。又如本书第八卷“经籍”目，所记公元932年(后唐长兴三年)，依据石经文字刻九经印版，至公元953年(后周广顺三年)，全部刻成的史实，就是我国正式刻印经书最早的记录。再如，本书第二十五、二十六卷租税、团貌、逃户和盐铁等目，详细条列了后唐以来各朝统治者对广大人民加重剥削的事实，足以补新、旧五代史之缺。
五代会要在清代光绪年间有江苏书局印本问世，后有商务印书馆排印本。1978年上海古籍出版社将本书标点出版，是以江苏书局本为底本，同时参校了武英殿本、沈缜本和上海图书馆、复旦大学收藏的传抄本，以及新、旧五代史和册府元龟等，并附有校记。
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本文主要为您介绍初中生古诗词鉴赏小课题结题报告，内容包括如何引导学生写好关于古诗词的研究报告，《如何有效指导初中生背诵古诗文》小课题研究结，如何做好初中语文古典诗歌鉴赏教学。结题报告摘要本课题的研究旨在激发学生学习古典诗词的兴趣，调动学生学习古诗词的积极性，通过诗歌鉴赏理论知识做铺垫，加上教师精练做指导，以及
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