“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。”全诗,翻译,意思,上一句和下一句 - 李白的诗句

弃我去者，昨日之日不可留；

Those who abandon me, yesterday cannot be kept.

乱我心者，今日之日多烦忧。

Those who disturb my heart, today is filled with worries.

上一句：弃我去者，昨日之日不可留；

Previous sentence: Those who abandon me, yesterday cannot be kept.

下一句：乱我心者，今日之日多烦忧。

Next sentence: Those who disturb my heart, today is filled with worries.

【诗句】弃我去者，昨日之日不可留；【出处】唐·李白宣州谢朓楼饯别校书叔云【译注】一个个弃我远去的昨日不 可挽留;一个个迎我而来的今日又令我 心绪烦忧。
【用法例释1】用以形容过去的已无 法挽回，眼前现实又令人忧烦。[例]失 去了才知道拥有的可贵，然而既然失去 了又如何能够挽回? 得与失总是伴随 着一个人的一生，那又何所谓得，何所 谓失? 弃我去者，昨日之日不可留，乱 我心者，今日之日多烦忧……终于所有 的梦想，所有的希望渐渐远去。代之而 起的是深深的恐惧和绝望。(含嫣注 定孤寂)

【用法例释2】
无数个弃我而去的昨日是不可挽留的，许多个迎我而来的今日却使我心烦意乱，无限忧愤。表现了虚度年华、壮志未酬的悲愤心情。唐李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云 诗中云： “弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。” ( 李白集校注 一八卷1077页)清方东树 昭昧詹言 卷一二： “起二句发兴无端。” 唐诗举要 卷二引清吴汝纶曰： “破空而来，不可端倪。” 清余成教 石园诗话： “此种吐属，所谓 ‘诗有别趣’。”【用法例释3】抛弃我而去的是过去的日 子，每一个昨日都无可挽留。语 出唐·李白 宣州谢朓楼饯别校书 叔云： “弃我去者，昨日之日不 可留; 乱我心者，今日之日多烦 忧。”表示对年华易逝、人生多忧 的感叹，或表示不要沉湎于过去， 应着眼于未来。◇小白呀，这次没 有成功，不要灰心，岂不闻 “弃 我去者，昨日之日不可留”，过去 的事，让它过去好了。(康式昭、 奎曾 大学春秋)
【全诗】宣州谢朓楼饯别校书叔云[唐] 李白,弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。【翻译】抛弃我而离去的，是那无可挽留的昨日时光;扰乱我不得安宁的，是眼前诸多的烦恼和惆怅。万里长风送走一群群的秋雁，面对此景，正好畅饮于高高的楼上。由衷地赞美汉家文章建安风骨，更喜爱小谢这种清新秀发的诗风。都怀有无限的意兴心高欲飞，要到那九天之上将明月把弄。抽刀断水水仍流，用酒消愁更添愁。人生坎坷总是不能 称心如意呀，倒不如披着散发去江湖中放舟。【赏析】 诗中蕴含了诗人强烈的思想感情，如奔腾的江河瞬息万变，波澜迭起，与艺术结构的腾挪跌宕、跳跃发展完美结合。 开首二句，突如其来。不写叙别，不写楼，却直抒郁结，将心中烦忧一吐为快。三、四句突作转折，从苦闷中转到爽朗壮阔的境界，展开了一幅秋空送雁图。一“送”，一“酣”，点出了“饯别”的主题。“蓬莱”四句，既赞美对方文章如蓬莱宫幽藏，刚健遒劲，有建安风骨，又流露自己才能，以谢朓自比，表达了对高洁理想的追求。末四句抒写感慨，理想与现实的不可调和，不免烦忧苦闷，只好在“弄扁舟”中去寻求寄托。 全诗构思缜密，腾挪跌宕，起落无端，断续无迹，深刻地表现了诗人强烈的精神苦闷和狂放不羁、追求自由和解脱的情感。语言通俗易懂，又耐人寻味。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”句，是千百年来描摹愁绪的名言。