“情同而亲合，亲合而事生”注释、译文和评说
【译文】 文王说:“我希望能听到其中的详情。”太公说:“源深水流长,河水长流,鱼类便会生长繁衍,这符合自然之理。根深树木长,树木长成,才能结出果实,这也符合自然之理。君子志趣相投就会情投意合,情投意合就能共谋事业,这也合乎自然之理。……”
【评说】 同心同德,建功立业;离心离德,国破家亡。
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老舍《济南的秋天》原文 《济南的秋天》是老舍《一些印象》这组散文中的一篇。1924年老舍到英国任伦敦东方学院华语教员，业余时间从事小说创作。1930年回国，在山东济南齐鲁大学文学院任副教授，业余时间又
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【4174】建设社会主义法治国家（全国干训教材编审指导委组织编写，陈一新主编，人民出版社、党建读物出版社，19 6万字，2019年2月第1版，49
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作者： 崔雄权 【作家简介】许筠(1569—1618)，朝鲜
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对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。 渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。 是处红衰绿减，苒苒物华休。 惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。 叹年来踪迹，何事苦淹留? 想佳人妆楼颙望，误
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天净沙秋 白 朴 孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦。 一点飞鸿影下， 青山绿水， 白草红叶黄花。 译文： 黄昏宁静的小村里， 夕阳下炊烟袅袅， 落日余晖把老树的影子拉得好远好长， 枝丫上安然栖息着归巢的乌
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本文主要为您介绍赞颂教师古诗词，内容包括赞美老师的诗句古诗，赞美老师的古诗词，赞美老师的古诗。自闻颖师弹，起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》2、落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》3、新竹高于旧竹枝
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该词上片写碾茶煮茶。开首写茶之名贵。宋初进贡茶，先制成茶饼，然后以蜡封之，盖上龙凤图案。这种龙凤团茶，皇帝也往往以少许分赐从臣，足见其珍。下二句“分破”即指此。接着描述碾茶，唐宋人品茶，十分讲究，须先将茶饼碾碎成末，方能入水。“金渠”三
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《垂杨》这个词调是南宋陈允平的自度曲，原是咏垂杨的，故取以为名。后来填此调者甚少，仅元代白朴一人，可以说是个僻调。周济的词，词旨大都比较隐晦难解。
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明·张溥 五人者，盖当蓼洲周公 ① 之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡 ② 之贤士大夫请于当道 ③ ，即除逆阉废祠之址 ④ 以葬之，且立石于其墓之门，以旌 ⑤ 其所为。呜呼，亦盛矣哉! 夫五人之死，
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闻说神仙晋葛洪，炼丹曾此占云峰。庭前废井今犹在，不见长松见短松。