荀子名言·求贤师而事之,择良友而友之
求贤师而事之，择良友而友之
人虽有性质美而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。(性恶)
【鉴赏】 荀子认为：“人之性恶，其善者伪也。”(性恶)其实，人的本性如“饥而欲饱，寒而欲暖，劳而欲休”(同上)，并无所谓善恶，但若一味顺其性发展则必然会走向恶，而人之所以会表现出善良的一面，都是因为后天学习礼义的结果。荀子这里的“伪”并非“虚伪”的意思，而是作“人为”解。人即使有着优良的禀赋和理解力，也必须寻求贤师而侍奉之，选择良友而亲近之。正因为人性需要以礼义教化来引导，所以荀子特别注重环境的作用，强调学习和选择贤师良友的重要性。劝学篇：“君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。”环境之于一个人的成长有着非常重要的作用。昔日孟母三迁，为的就是给小孟子创造一个良好的生活学习环境。
那么贤师的标准是什么?荀子认为贤师所应具备的品格中，仅仅学问渊博是不够的，具备知识素养只是一个必要不充分的条件，他认为，有尊严有威信、阅历丰富且可信任、诵读解说经典时善守师说、能够论说精微的知识，这才是贤师应具备的四个最重要的因素。荀子重视的是老师的品德，百育德为先，如果老师的人品有问题，那么如何能成为学生的道德典范呢?
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”(论语·季氏)益友并非只是一味地肯定我们，荀子在修身篇中说道：“非我而当者，吾师也;是我而当者，吾友也。”恰当的批评和肯定才会让我们成长和进步，言过其实的谄媚之词会蒙蔽我们的心灵，让我们不能正确地认识自己。因此，择师不可不慎也，择友亦不可不慎也。人是群居动物，易于受到他人的影响，容易被环境同化，所谓“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”(劝学).尤其是在纷繁复杂的现代社会中，选择于自己有益的师友显得至关重要。君子之交淡如水，真正的朋友也许不会在物质上给我们多大的帮助，但他可以给予我们心灵上、精神上的支持，当我们面临选择时，可以给我们建议;当我们面临歧途时，会用有力的臂膀拉我们一把;在我们失意时不离不弃，在我们成功时默默祝福。
“师友者，学问之资也。”(李惺西沤外集·冰言补)老师的言传身教，朋友间的互相切磋，都可以增长我们的知识。但是知识技能可以言传，高尚的道德修养却不是光靠语言就能传给学生，贤师在举手投足间即彰显着高世之德，因此“学莫便乎近其人”(劝学)，接近并侍奉贤师才是学习的捷径。正如王肃在孔子家语中说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”
-
词的上片先写“伫立长堤”，纵目远眺，但见骤雨刚过的边地天晚风凉，一片萧条冷落，毫无可观，唯有塞柳掩映的急流流向千里之外的故土。开篇几句对萧条的边地风光的描绘，为全词定下了悲凉的感情基调。而随着词作的逐步展开，这种悲凉之感不但没有减弱，反
-
本文主要为您介绍描写春天花卉的古诗词，内容包括描写春天花的诗句古诗，描写春天花的古诗，写春天的花的诗句。百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。唐 韩愈《题百叶桃花》 草色青青柳色黄， 桃花历乱李花香。 （贾至《春思》） 草色青青柳色黄，桃花历乱李
-
己卯岁即公元1279年。是年赵宋王朝覆亡，改国号为元。这是一场触目惊心的历史事变，面对这种历史事变，戴表元怀着无限的亡国之痛，修葺剡居，决计归隐，以表示他对元蒙统治者无言的反抗。这首诗便是他归隐之初写下的，字里行间，充溢着一股夹杂着悲凉的刚直之气。首联极写身世遭际。“声迹转沉沦”，乃作者现实境遇，而
-
龙尾道边来一望，香炉峰下去无因。青山举眼三千里，白发平头五十人。自笑形骸纡组绶，将何言语掌丝纶？君恩壮健犹难报，况被年年老逼身。
-
“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。” ① (《论语》) 【注释】 ①谨而信:谨慎而诚信。仁:仁者,有仁德的人。 【译文】 “(弟子们,你们)在家要孝敬父母,在外要恭敬长者,行为要谨慎而诚信,博
-
小学语文教科书中出现的古诗词(一到六年级语文课本里面所有出现过的古诗词)
本文主要为您介绍小学语文教科书中出现的古诗词，内容包括一到六年级语文课本里面所有出现过的古诗词，小学语文教材的古诗全部，人教版小学语文一到六年级课本中出现的古诗。江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌， 白毛
-
秋风入前林，萧瑟鸣高枝。寂寞游子思，寤叹何人知。宦成名不立，志存岁已驰。五十而无闻，古人深所疵。平生去外饰，直道如不羁。未得操割效，忽复寒暑移。物情自古然，身退毁亦随。悠悠沧江渚，望望白云涯。露下霜且
-
澜晓曦·半粒种子也有春天澜晓曦她13岁那年，命运突然拐了一个弯。她在做脚踝手术时，因为神经损伤，导致左腿从臀部以下瘫痪，从此，从小就
-
王昌龄的诗作《送魏二》描绘了友情的深厚与不舍。文章翻译分析了诗中的含义，表达了朋友间的情感与离别之痛。王昌龄通过细腻的描写，展现了人们在离别时的情绪，让人沉浸其中。诗中的每个字句都传递着作者对朋友的深情厚意，令人感动不已。这首诗也告诉我们友情是无价的宝贵财富，应珍惜和保护。王昌龄的《送魏二》是一首感人肺腑的诗作，让我们深刻体验到了离别的痛苦和友情的珍贵。
-
残蝉渐绝。傍碧砌修梧，败叶微脱。偶露凄清，正是登高时节。东篱霜乍结。绽金蕊、嫩香堪折。聚宴处，落帽风流，未饶前哲。把酒与君说。恁好景佳辰，怎忍虚设。休效牛山，空对江天凝咽。尘劳无暂歇。遇良会、剩偷欢悦