《魏象枢·六字箴有引》原文注释与译文
魏象枢·六字箴有引原文注释与译文
枢有六字箴①，曰：循理、守法、安命②，用以自警。兼为分校所拔诸士训，今行之阅数年矣③。因思六字固海内习闻者④，敢不与同人共之乎?爰列三箴如左⑤。循理天之生人，具有此理。违之则非，顺之则是。以此合天，以此求己。易存者心，难任者意。守法曰宽曰严，秉自昭代⑥。理虽无违，法或有悖⑦。守之守之，勿诎勿贷⑧。勿谓谁知，勿谓何碍。安命理既明矣，法既平矣，毁矣成矣，辱矣荣矣，素其位而行矣⑨，进可以仕，而退可以耕矣。【注释】①枢：作者自称。②循理：遵循事理。③阅：经历。④习闻：常听说。⑤爰：于是。⑥秉：操持。昭代：清明的时代。旧时多用以称颂本朝。⑦悖(bei)：违反。⑧诎(qu)：冤枉。贷：宽免。⑨素位：谓现在所处之地位。语出礼记·中庸：“君子素其位而行，不愿乎其外。孔颖达疏：“素，曏也。曏其所居之位而行其所行之事，不愿行在位外之事。”【译文】我有六字箴，说：循理、守法、安命，用以自我警惕，兼为分校所选拔的学生的训词，今天已实行几年了。因想这六个字本来就是国内常听说的，怎敢不与同人共同使用?于是列三箴如左：循理天生人，都有这个理。违背它就错，遵循它就对。用这个来合乎上天的要求，用这个来要求自己。容易存在的是心，难以任意的是意。守法无论宽和严，都来自本朝的法律。虽然没有违背道理，却有时是违法的。守法守法，不要冤枉，也不要宽免。不要说谁知道，不要说没关系。安命道理既然明白，法律既然公平，破坏它或成全它，就有屈辱有光荣。按照自己所处的职位而行事，进可以当官，退可以耕田了。
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江有汜 作者： 张红梅 【本书体例】
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(鲁肃上,云)欢来不似今朝,喜来那逢今日。〔2〕 小官鲁子敬是也。 我使黄文持书去请关公,欣喜许今日赴会,荆襄地合归还俺江东〔3〕。英雄甲士已暗藏壁衣之后,令人江上相候〔4〕,见船到便来报我知道。 (
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“言入黄花川，每逐青溪水。”全诗,翻译,意思,上一句和下一句
【诗句】言入黄花川，每逐青溪水。 【出处】唐王维《青溪》。 【翻译】进入黄花川游览，每每都去追逐那条青溪。 【全诗】 《青溪》 [唐]王维 言入黄花川，每逐青溪水。 随山将万转，趣途无百里。 声喧乱石
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归鞍白云外，缭绕出前山。今日又明日，自知心不闲。亲劳簪组送，欲趁莺花还。一步一回首，迟迟向近关。
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以古诗词背诵为主题的手抄报(以《古诗词文诵》为主题的手抄报急)
本文主要为您介绍以古诗词背诵为主题的手抄报，内容包括以《古诗词文诵》为主题的手抄报急急急急急图文急急急急，求以“古诗词”为主题的手抄报题目，以“古诗词”为主题的手抄报的题目。编辑本段古诗的意义 “古诗”的原意是古代人所作的诗。约在魏末晋初，流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗，既无题目，也不知作者，其中大多是
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晋·皇甫谧汉滨老父者，不知何许人也。桓帝延熹中幸竟陵2，过云梦3，临沔水4，百姓莫不
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自永嘉之乱,庠序无闻,及坚之僭,颇留心儒学,王猛整齐风俗,政理称举,学校渐兴,关陇清晏,
《自永嘉之乱，庠序无闻，及坚之僭，颇留心儒学，王猛整齐风俗，政理称举，学校渐兴，关陇清晏，百姓丰乐。》什么意思，句子大意，出处，译文，注释，点评。
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戴敏《屏上晚眺》 不能骑马趁朝班，自跨黄牛扣竹关。 无德可称徒富贵，有钱难买是清闲。 人行踯躅红边路，日落秭归啼处山。 ② 遥望蓬莱在何许，扶桑东畔白云间。 ③ 【注释】 ①屏：当门的小墙。眺(tia
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[宋]王安石言失于须臾，百世不可除。行失几席间，恶名满八区。百年养不足，一日毁有余。
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